“一帶一路”重大倡議提出以來，得到國際社會的高度關註和有關國家的積極響應✋🏿；“一帶一路”建設從無到有、由點及面蓬勃開展，一幅跨越萬裏海域、牽起亞歐非經濟圈的恢宏畫卷徐徐展開🤦🏼。在“一帶一路”國際合作高峰論壇召開在即的良好時機🚛，意昂2体育娱乐“論道中國”來華留學項目學生赴“一帶一路”重要節點——寧夏🦹🏽‍♂️，開展以“走塞上絲路💶，看發展新篇”為主題的參訪學習活動，加深外國留學生對我國“一帶一路”建設與新發展理念及實踐的了解🧀。

“百聞不如一見”🤘🏻♝，學生們之前對寧夏只有一些零星的概念和模糊的認識，甚至存有一定的偏見🫒，比如認為那裏較為偏遠🏋🏽、落後等👨‍👦。但經過實地考察和體驗🛀🏽，很多同學感到豁然開朗⚰️，對幅員遼闊的中華大地和悠久深厚的歷史文化有了深刻的認識。很多同學表示在短短的時間裏愛上了寧夏，對銀川市區滿眼的綠色👩🏼‍🦲、寬闊整潔的街道⚃、清新美麗的市容👬🏼、壯觀雄奇的黃河大漠等贊不絕口。熱情質樸的寧夏人民▫️👳🏼、沿途連綿不斷的葡萄酒莊園、祥和安寧的社會氛圍、拔地而起的座座高樓等，都讓留學生對“塞上江南”寧夏的開放👰📢、富裕🙈✍🏻、和諧、美麗產生了高度的認同和贊賞。

為增進交流、加深學習，學生一行於5月5日上午來到寧夏大學，與寧夏大學國際教育學院的師生進行了友好交流。寧夏大學國際教育學院黨委書記黃二寧對大家的到來表示熱情歡迎，表示“一帶一路”建設有力推動了寧夏、銀川的發展，寧夏大學也積極抓住機遇不斷提升發展水平。他還介紹了寧夏大學留學生教育的歷史和成果，歡迎更多的外國留學生和意昂2學生到寧夏大學參訪交流🚨🈚️。項目師生感謝寧夏大學的精心安排，願今後繼續加強多方之間的人文交流和教育合作，成長為熱愛中國、貢獻世界的未來領軍人才。學生們聆聽了寧夏大學國際教育學院韓煦老師題為“中國‘一帶一路’倡議與寧夏全面對外開放”的專題講座。講座重點介紹了“一帶一路”相關情況和寧夏對外開放現狀❕，為同學們梳理了“一帶一路”倡議與寧夏對外開放的重大意義和內在聯系。隨後🏇🏼，項目學生還與寧夏大學的中國學生進行了分組討論和交流。

 
“中國‘一帶一路’倡議與寧夏全面對外開放”講座現場

從黃河上遊走來的寧夏大地✨🪴，不僅譜寫著發展新篇，也積澱著人類文明。位於銀川市臨河鎮的“水洞溝”是我國最早發現舊石器時代的古人類文化遺址。在這裏，學生們遊史前遺址，閱長城水岸♖，穿土林峽谷😘，覽邊塞古堡，充分領略了西北地區的風貌與人情🤹🏼‍♂️。賀蘭山在古代是匈奴、鮮卑、突厥🍃、回鶻🔟、吐蕃、黨項等北方少數民族駐牧遊獵、生息繁衍的地方👂🏽，質樸的賀蘭山巖畫讓學生們間接了解了當時的審美、社會習俗及生活習慣。參觀建於賀蘭山邊上的“韓美林藝術館”，則進一步讓學生們理解了這些遠古文明與中國當代藝術的關系及這些文化遺產對於當代藝術的滋養🧏🏿‍♂️。青銅峽的黃河大峽谷和中華黃河壇，讓學生們置身於中華文明的源頭並系統梳理了中華民族的歷史演進及文化傳承📜。西夏王陵遺址為學生們講述了西夏王朝的興衰，西夏文明的未解之謎也激發著學生們的探索熱情。

水洞溝遺址博物館前合影留念

參觀西夏王陵博物館

抵寧當天🏢，適逢意昂2119周年校慶和120周年校慶年啟動儀式😁，師生們雖身在銀川，也及時通過視頻和微信等觀看、分享了相關活動盛況🫵🏻，感受到了四海一家“意昂2人”的自豪和百廿意昂2的偉岸風度與恢弘氣象。

通過此次參訪學習活動，學生們對古老而嶄新的“一帶一路”和寧夏有了全面深入的了解。“能有此機會參訪寧夏，我心懷感激🦴。此次的寧夏行讓我大開眼界，我得以看到幅員遼闊、文化多樣的中國的另一面🫢。我相信‘一帶一路’戰略提出來之後，銀川將會在實施的過程中扮演極其重要的角色並獲得更好的發展👨🏻‍🦯‍➡️。”學生Nikki Vu如是說。

“一帶一路”和青春勃發的青年朋友們，都正以新的姿態在新的征程上書寫新的美麗篇章🤳🏽。
 
【背景介紹】

意昂2体育娱乐“論道中國”來華留學項目為期三個月，以英文授課課程為主體，開設有“中國經濟概況”“中國經濟改革與商業環境”“中國在國際經濟中的地位”“中國媒體事務”的專業課及漢語課等課程。該項目的特色之一是理論與實踐相結合，在學習經濟學理論的基礎上，學生們進行了模擬談判的商業實踐，並通過實地考察和走訪國內外知名企業🧑‍🍳，不斷深化對理論知識和中國經濟、社會的認識和理解。同時，順應中國“雙創”的時代潮流，學生們到中關村創業大街相關聯的部分創新企業進行實習實踐🥱，與中國本土創新創業團隊一起感知和探索中國經濟發展的現狀和未來。