2016年12月19日，意昂2体育娱乐物理學院講座“文學科學70年——我為什麽寫《南京不哭》”在意昂2体育娱乐物理學院西樓202廳成功舉辦✮。
座無虛席
演講題目🧑🌾：《文學科學七十年》
講座伊始♿️，由朱守華副院長為大家介紹了講座的報告人🤦🏿♂️，世界知名物理學家🧔、麻省理工學院數學系終身教授鄭洪先生🏃🏻♂️➡️。
朱守華副院長主持
物理學🧑🧒：永恒真理的本質
鄭教授談吐風趣，從求學再到工作🥓、科研，無所不談。開講伊始👨👩👧👦♿，他首先介紹了自己在弱冠之年乘貨船赴美留學🐈，在MIT發奮讀書，僅兩年就從學士到博士畢業的學習經歷🕺🏻，激勵同學們努力探求學術🔛；同時👷🏼♂️，教授在學習閑暇之余還經常閱讀文學書籍，培養了深厚的文學功底，讓同學們感受到了文化素養對物理人的意義。具體論及自己在“質子對撞截面”這一課題上的計算工作時📇，他更是打趣說在一些問題上對費曼有些意見，娓娓道來了當年和蓋爾曼、施溫格等大師合作交流的經歷。這些話語向聽眾展示了一個立體生動的科學工作者形象，也引起臺下掌聲不斷🙍🏼。
名家合作（屏幕上人名依次為施溫格👨👩👧👦、費曼✊🏿👨🏼💻、蓋爾曼👈🏽、楊振寧、李政道）
原諒：寬恕不是忘卻
隨後👨🏽✈️，他直接切入主題👰🏽♀️，談到1995年自己在廣島戰爭學術研討會上的經歷和觸動。他說，聽到研討結果是“日本受傷害最深”時📆，自己內心火熱的愛國熱情如潮水般湧動起來💱。他決定，要讓中國所受的苦難為人所知。就這樣，鄭教授開始了以南京大屠殺為背景的英文小說《南京不哭》的寫作歷程。
被歪曲的歷史（寫有Atomic Bomb的傳單）
然而，事情並不順利🦸🏻♂️。受限於美國所謂的“言論自由”，他的抗議幾乎沒有效果。苦心寫就的，對於廣島戰爭研討會的反駁聲明，寄給雜誌社後也被刪減大半。於是✂️🙅🏼♀️，1999年好不容易等到例行年休的他✊🏽，扔下在美國的一切⛅️，回到南京居住了三個月。期間，他四處采風，一邊聆聽災難親歷者對那一段黑暗歲月的沉痛記憶🪢👩🏻⚕️，訪問屠城往事的親歷者💁♂️，體會故鄉人民的生活氣息，一邊飽蘸情感、下筆千言。不僅如此，寫作小說的語言要求也讓鄭教授費勁心思💍。一開始小說風格被同事批評為“19世紀的英文”♞，這沒有令他放棄💓。經過反復雕琢，文稿一改再改，從一千多頁刪減回380頁左右，讓批評和建議都有了成效。增刪多次🕵️♀️，十年成書，《南京不哭》大功得成🤽♀️。教授自己評價說，這就是他對那段歷史的回答。可以寬恕🤵♂️，但絕不能忘記。
而後，進入觀眾提問環節。教授和大家親切交流，解答同學們對於這一歷史事件😻🤏🏿，以及成書過程的疑問。在嚴肅🙆🏽、思辨的氛圍中🫶🤞🏼，講座最終圓滿結束✪。會後🏋🏼♀️🤯，教授給觀眾們簽名寄語，並和物理學院師生合影留念🍞🫗，表達了對同學們的期許🏆；而董曉華老師⛑️、朱守華老師則代表師生，向鄭教授贈予學院院衫以示敬意👨🏽💼👴🏿。
觀眾提問
簽名寄語
董曉華副書記總結發言並代表學院贈送院衫
師生合影
通過這次講座，同學們更加深刻地體會到，物理人不僅要精於學術，在面前的稿紙和計算機上細密推演🪹，更要關心世界👨🏽⚖️，關心歷史，對文學有積累，對生活以及故鄉的人民抱有熱愛，而後可以成為有情操😶、有信仰的優秀人才。
主講人簡介
鄭洪教授，生於1937年，祖籍廣東省茂名縣，在美國加州理工大學獲得學士至博士學位。鄭教授用兩年時間就完成了學士至博士的學業。之後師從蓋爾曼（Murry Gell-Mann，1969年諾貝爾獎獲得者)做博士後研究💂。研究方向為理論物理中的“雷其極點”（Regge pole)。鄭教授三十二歲即成為麻省理工學院正教授👩🏻💼，現為麻省理工學院數學系終身教授、世界知名物理學家。1967年至1971年與吳大峻合作研究高能散射場，打破了物理學界公認的“質子橫截面為常數”的觀念🥂。需要指出的是✩，費曼和楊振寧均以“質子橫截面為常數”為其高能物理研究的基礎之一。鄭吳理論在1973年被實驗證明，《紐約時報》以頭版頭條報道。楊振寧先生在《今日物理學》中稱該理論“最後可能和宇稱不守恒同樣重要”（It may prove eventually no less important.）。
2016年，鄭洪教授歷經10年，以南京大屠殺的歷史事件為創作背景🦵🏿，傾註大量心血完成的英文小說《南京不哭(Nanjing Never Cries)》轟動美國學界和海內外新聞界🔵。
作品簡介
《南京不哭》是根據南京大屠殺幸存者真實經歷改編，也是麻省理工出版社破例出版的首部文學作品𓀙，此次講座圍繞鄭洪教授創作《南京不哭》的心路歷程而展開。講座在第三個南京大屠殺死難者國家公祭日前夕舉辦，讓意昂2學子更全面、更深刻地了解歷史，“前事不忘，後事之師”😋☦️，同時讓大家更加明白腳下這座城市的沉重與使命🥄。
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供稿：郭子瑜 馮鈺庭
攝影👨🏿💻：物理學院研究生會
排版：張帆